Forfatterens forord

Førstehjælp er de enkle håndgreb, som enhver bør kunne udføre i tilfælde af ulykke eller sygdom, for at kunne hjælpe sig selv eller andre. For den enkelte er detaljeret viden om kroppen, dens anatomi, fysiologi, biokemi, sygdomslære og så videre, ikke nødvendig for at kunne yde kvalificeret førstehjælp.

Førstehjælp består i enkle håndgreb. En instruktør i førstehjælp vil med en større viden, end den han skal videregive, kunne gøre undervisningen mere interessant og velfunderet, såvel som han kan svare fornuftigt på de spørgsmål, der uvægerlig vil komme fra interesserede elever.

I mange år har instruktører i førstehjælp været henvist til forskellige typer af faglitteratur fra sygeplejestudiet, redderuddannelsen, lægestudiet og lignende. Mængden af bøger er enorm og niveauet vidt forskelligt. Målet med "Lærebog for instruktører i førstehjælp" er at samle relevant viden - og lidt til - i ét værk, som kan bruges som inspiration til undervisningen og som opslagsværk, når der bliver stillet spørgsmål af kursisterne, hvor svaret ikke er tilgængeligt i elevmateriale eller fagplaner.

Det skal understreges, at førstehjælp er et dynamisk felt. Hvad der er praksis i dag er det ikke nødvendigvis i morgen. Ofte er der flere muligheder, alt efter om man er redder, instruktør i førstehjælp, læge eller noget helt fjerde, og tit findes der flere løsningsmodeller. Denne bog skal ikke ses som en endegyldig facitliste, men som en samling af "løsningsforslag".

I bogen findes to typer tekst: Grundlæggende emner er forklaret med almindelig skrift, mens mere dybdegående forklaringer er skrevet i kursiv. Opdelingen giver læseren mulighed for at skabe et hurtigt overblik i et enkelt emne, eller at læse mere detaljeret om et emne.

Kildehenvisninger i teksten er markeret med et tal i hævet skrift , som henviser til kildelisten bagerst i bogen.